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社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容

社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容 创举和创造的区别 赵州桥,创举和创造的区别三年级

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创举和创(chuàng)造的(de)区别 赵(zhào)州桥,创举和创造的区别(bié)三年级

  创举和创造(zào)的(de)区别:1、表达的(de)意(yì)思不同。

  创(chuàng)举(jǔ):为前所(suǒ)未有(yǒu)的影响(xiǎng)大的(de)举动或事(shì)业。

  创造:指将两个(gè)或两个(gè)以上概念或事物按一定(dìng)方(fāng)式联系(xì)起来,主(zhǔ)观地制造客观上能被人普遍接(jiē)受的事物,以达到某种目的的行为(wèi)。

  2、出处不同(tóng)创举:杨沫出自《青春之歌》第二部第三二章:“这(zhè)是历史上(shàng)——不但中(zhōng)国(guó)历史上,恐怕也是(shì)世(shì)界历史上的一(yī)次惊人创(chuàng)举。

  ”创造:出自(zì)秦牧(mù)《青春的火(huǒ)焰》“有人用水稻(dào)和高粱(liáng)杂交,创(chuàng)造(zào)了平均(jūn)每穗三(sān)百粒的记录。

  ”创举造句:1、他问自己这个莫大(dà)的(de)创举是否有意(yì)义。

  2、这(zhè)是领导(dǎo)合(hé)作化大发展的一种创举。

  3、混合动力(lì)技(jì)术是汽车业的一大创(chuàng)举。

  创(chuàng)造造句:1、真正的有(yǒu)价值的人是(shì)为这个(gè)世界创造价值的人。

  2、幸福的(de)生活是用(yòng)勤劳(láo)和智慧创造出(chū)来的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区别

    创举和创(chuàng)造的区别(bié)是含义不同,创举意思为前(qián)所未(wèi)有的(de)影响大的举动或(huò)事(shì)业(yè),创造是指将两个或两个以上概念或事物(wù)按一(yī)定方式联系起来,主观(guān)地制造客(kè)观上能被人(rén)普遍接受的事物,以(yǐ)达到某(mǒu)种目的的行为。

  

     胡银创举造句:

  

     1、长征是中国(guó)工农裤敬(jìng)宴(yàn)红军的(de)伟大创举。

  

     2、“一国两制”的(de)方针是(shì)非(fēi)凡的(de)创举(jǔ)。

  

     3、这样的设计在建桥史(shǐ)上是一个(gè)伟大创举(jǔ)。

  

     4、东气(qì)西输,社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容南(nán)水北调,这个伟(wěi)大的创(chuàng)举,惊天动地,具有划时代的意义(yì)。

  

     5、这个(gè)纪念(niàn)馆(guǎn)将古典园林和(hé)现代建筑珠(zhū)联璧合地结合在(zài)一(yī)起,真可说是建筑史(shǐ)上的(de)创举。

  

     创社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容造造句:

  

     1、幸(xìng)福的稿闷生(shēng)活是用勤劳和智慧创造出(chū)来(lái)的。

  

     2、人类在二十(shí)一(yī)世纪将会创造出更多的奇(qí)迹。

  

     3、我们的祖先,用勤(qín)劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂(làn)的华夏文明。

  

     4、勤(qín)劳(láo)的中(zhōng)国人民创(chuàng)造(zào)光辉灿烂(làn)的历史。

  

     5、全国各民族(zú)友好相处,共(gòng)同创造美好的生活。

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